Hubungan Antara Tahap Kesedaran, Kefahaman dan Amalan Pembuangan Sisa Elektronik Berdasarkan Perspektif Bidang Pendidikan Pelajar dan Pensyarah di Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)

Abstrak

Sisa Elektronik atau e-waste adalah satu fenomena ancaman alam sekitar tanpa sedar pada masa kini. Kajian terhadap pengurusan sisa elektonik khusus di Malaysia harus diperluaskan lagi supaya ia dapat memberi kesedaran, kefahaman dan amalan pembuangan sisa elektronik dengan betul. Kajian ini adalah satu kajian kuantitatif untuk melihat sejauh mana kesedaran, kefahaman dan amalan pembuangan sisa elektronik berdasarkan perspektif bidang pendidikan pelajar dan pensyarah Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS). Kajian ini menggunakan persampelan rawak bebas berkelompok. Responden lelaki dan perempuan pelajar dan pensyarah adalah seramai 150 orang. Bilangan sampel kajian yang diambil atau dikembalikan adalah seramai 120 orang responden. Dapatan kajian yang diperolehi ialah wujud hubungan antara kesedaran,kefahaman dan amalan pembuangan sisa elektronik, dan juga wujud hubungan antara kesedaran,kefahaman dan amalan pembuangan sisa elektronik dengan bidang pendidikan pelajar dan pensyarah di KUIS. Dapatan kajian ini menunjukkan secara amnya bahawa tahap kesedaran dan kefahaman di kalangan pelajar dan pensyarah KUIS terhadap sisa elektornik adalah baik namun tahap amalan pembuangan sisa elektronik masih sangat rendah di kalangan responden. Satu kempen atau pendidikan tentang pengurusan sisa elektronik ini boleh diperluaskan ke tahap yang lebih baik iaitu dengan adanya usaha, kempen dan sokongan pengurusan KUIS selaku institusi pendidikan tinggi yang menjunjung Islam sebagai cara hidup yang syumul bukan sekadar terhadap sesama insan tetapi juga terhadap alam sekitar dan bumi yang kian musnah kini. Satu alternatif amalan pembuangan sisa elektronik yang betul perlu dimulakan di institusi pengajian sekaligus ia akan menjadi amalan di dalam keluarga masing-masing dan generasi akan datang.